[Ahmad Hafiz Muzaki]

Menurut saya langkah yang dapat ditempuh untuk memberikan layanan pembelajaran yang maksimal pada peserta didik adalah:
1. Menganalisis kurikulum.
2. Menganalisis tuntan dan kondisi di daerah tempat tinggal siswa.
3. Menganalisis karakteristik siswa.
4. Menganalisis kesulitan belajar siswa.
5. Menentukan tujuan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum dan tuntan serta kondisi di daerah tempat siswa tinggal.
6. Menentukan pendekatan, metode dan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan kesulitan belajar siswa.
7. Menentukan bahan dan sumber belajar.
8. Menyusun alat evaluai yang sesuai dengan hasil analisis kurikulum, tuntan dan kondisi di daerah tempat tinggal siswa.
9. Memberikan bimbingan dan perhatian khusus bagi siswa yang memiliki kesulitan belajar pada saat pembelajaran berlangung.
10. Melakukan analisis hasil evaluasi.
11. Melakukan pengayaan dan remedial.
12. Melakukan refleksi.

[Penulis]

Tulisan-tulisan