Veni Herliani, S.Pd.

Balasan Forum telah dibuat

Melihat 3 tulisan - 1 sampai 3 (dari total 3)
  • Penulis
    Tulisan-tulisan
  • atas balasan kepada: Layanan Belajar Dari Rumah (BDR) #600

    CC BU NURHAYATI DEWI PERMANA, S.Pd : Setuju Bu, komunikasi dengan orangtua sangat penting karena menyangkut kebutuhan peserta didik dalam menentukan moda belajar.

    atas balasan kepada: Layanan Belajar Dari Rumah (BDR) #599

    CC BU SUSI ARDIYANTI, S.Pd Setuju dengan pendapat ibu, diagnosis awal sangat penting sekali untuk pengecekan langkah awal

    atas balasan kepada: Layanan Belajar Dari Rumah (BDR) #592

    Layanan pembelajaran yang diberikan pada peserta didik terutama pada situasi khusus Pandemi Covid 19. Langkah yang pertama adalah melakukan pengecekan terlebih dahulu mengenai latar belakang siswa, melakukan pengecekan awal dalam bentuk tes kognitif dan non kognitif, sehingga guru dapat menentukan dan mengelompokkan peserta didik man ayang bisa melakukan pembelajaran kelas jaronah, jarlurlah, jarnasi, jarunjung, ataupun jarnasi. Pengecekan ini sangat penting supaya guru dapat menentukan moda tersebut dengan tepat. Ketika melakukan pelayanan pun peserta didik dapat merasa nyaman karena sesuai dengan moda yang mereka butuhkan, selanjutnya ketika proses PJJ/BDR berlangsung pun, metode yang digunakan oleh tenaga pendididk menyesuaikan dengan kebutuhan siswa sehingga proses KBM kondusif, menyenangkan, dan tentunya sesuai dengan yang diharapkan oleh guru. KBM/pembelajaran yang diberikan menitikberatkan pada life skills, soft skills, hard skills, serta tidak diberatkan oleh ketercapaian kurikulum seperti yang telah tertera dalam Pedoman Kurikulum 2013 Kondisi Khusus yang telah disederhanakan, memberikan rewards kepada peserta didik, memberikan evaluasi dan tindak lanjut langkah apa yang sebaiknya dilakukan supaya pelayanan pembelajaran dapat optimal dan maksimal, berdiskusi dengan orangtua peserta didik.

Melihat 3 tulisan - 1 sampai 3 (dari total 3)