[Rina Karlina, S.Pd.SD.]

Saya mengajar Kelas 6, masa pandemi ini kegiatan pembelajaran yang menggunakan pembelajaran BDR dilaksanakan setelah melakukan diskusi dengan rekan mengajar satu kelas, orang tua dan Kepala Sekolah, hasil kesepakatan kami menggunakan model layanan BDR jenis Jaronah (Daring) dan Jarlurah(luring) untuk menjangkau semua peserta didik dengan berbagai kondisinya, layanan jarunjung pun ditempuh untuk peserta didik yang tidak bisa mengikuti kegiatan pembelajaran secara daring maupun luring.
Kendala selama melaksanakan pembelajaran tersebut adalah terbatasanya perangkat pembelajaran untuk melaksanakan pembelajaran secara daring seperti gaway yang tidak semua anak memiliki atau tersedia gaway tapi digunakan secara bergantian sehingga tidak bisa maksimal, untuk mensiasati hal tersebut kami menyusun LKPD yang bisa dikerjakan walaupun tidak daring sehingga semua anak bisa mengikuti pembelajaran. Setiap hari mengingatkan untuk terbiasa hidup bersih jaga kesehatan dan kerjakan tugas dengan sebaik-baiknya karena pengalaman belajar yang diharapkan didapat semua anak dapat tercapai.
Alhamdulilah dengan bantuan orang tua yang antusias terhadap berlangsungnya kegiatan belajar, semua kendala dapat teratasi, semoga masa pandemi ini cepat berlalu dan kita dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran seperti biasa. Amin

[Penulis]

Tulisan-tulisan