Mila Meylani, S.Pd.,Gr.
(SMPN 5 Gununghalu)
Program ‘Ayo Berkreasi Dalam Tugas’ (ABDAS) dilaksanakan sebagai penerapan pembelajaran yang berpihak pada murid saat penulis masih mengajar di SMPN 2 Sindangkerta.
Suatu hari penulis pernah menemui seorang guru yang tengah kecewa dengan murid yang menyalahgunakan gadget mereka saat jam pelajaran dengan menggunakan aplikasi. Dan dari kejadian itulah penulis mulai menyadari bahwa zaman yang dialami murid sudah berbeda dengan yang dialami oleh guru dahulu saat sekolah. Di sinilah seorang guru harus mampu masuk ke dalam dunia mereka, di mana guru harus mampu mengoptimalkan minat dan bakat murid menjadi kekuatan untuk menjawab tantangan zaman. Serta guru harus berperan sebagai fasilitator yang membimbing mereka dalam mengenali potensi diri dan mengoptimalkan pengelolaannya.
Setelah penulis mempelajari modul 1 di Pelatihan Guru Penggerak, Ki Hajar Dewantara hendak mengingatkan kita sebagai pendidik bahwa pendidikan anak sejatinya menuntun anak mencapai kekuatan kodratnya sesuai dengan alam dan zaman. Dan jika melihat dari kekuatan kodrat zaman, pendidikan saat ini menuntut semua pihak termasuk guru dan murid untuk memiliki Keterampilan Abad 21.
Pada zaman sekarang yang sudah sangat modern, semua orang sudah merasa ketergantungan dengan gadget dan internet, berbagai dampak buruk pun mulai meresahkan sehingga mempengaruhi murid yaitu menurunnya semangat belajar sampai sulit mengerjakan tugas tepat waktu. Sedangkan dalam memaknai kodrat alam, maka konteks lokal sosial budaya murid di Indonesia Barat, Tengah dan Timur tentu memiliki karakteristik yang berbeda.
Mengenai Pendidikan dengan perspektif global, Ki Hajar Dewantara juga mengingatkan bahwa guru harus mampu memberikan penguatan kepada murid bahwa pengaruh dari luar tetap harus disaring dengan tetap mengutamakan kearifan lokal sosial budaya Indonesia dan di sinilah peran seorang guru dituntut untuk mampu memberi pengertian kepada murid supaya bijak dalam menggunakan IT.
Oleh sebab itu, tujuan dilaksanakannya program “ABDAS” ini adalah untuk menyediakan sebuah wadah kreasi murid dalam mengerjakan tugas dengan menggunakan aplikasi atau kreasi lainnya sesuai dengan minat dan bakat murid. Murid diberi kesempatan untuk mengerjakan tugas sesuai dengan yang mereka minati dengan tidak menyimpang dari tujuan pembelajaran. Adapun tujuan dari program ini adalah:
- Melatih murid agar terbiasa dan berperilaku tanggung jawab dalam mengerjakan tugas.
- Melatih murid untuk bijak dalam menggunakan sarana dan prasarana gadget dan internet.
- Melatih murid dalam mengenali potensi diri yang dimiliki.
Pelaksanaan praktik baik ini dilaksanakan setelah murid mengikuti serangkaian proses pembelajaran dan guru memberikan tugas sesuai dengan tujuan pembelajaran. Disitulah murid mengerjakan tugas sesuai dengan minat dan bakat murid dengan memanfaatkan sarana dan prasarana yang ada.
Adapun hasil yang didapatkan dari usaha murid dalam mengerjakan tugas yaitu:
- Terkumpulnya portofolio hasil tugas murid baik soft file maupun hard file.
- Terbentuknya murid yang bertanggungjawab dalam mengerjakan tugas.
- Terciptanya kemampuan murid terhadap IT dalam mengkreasikan tugas dengan menyenangkan. **
Profil Penulis
Mila Meylani S.Pd.,Gr. Lahir di Sindangkerta, 03 Mei 1985, anak ke 3 dari 3 bersaudara. Berdomisli di Kab. Bandung Barat Provinsi Jawa Barat. Peserta Pendidikan Calon Guru Penggerak Angkatan 4 Kabupaten Bandung Barat Tahun 2021. Bertugas sebagai guru Bahasa Inggris di SMPN 2 Sindangkerta sejak tahun 2007 sampai dengan Juni 2022, dan pindah ke SMPN 5 Gununghalu, Kecamatan Gununghalu Kabupaten Bandung Barat Provinsi Jawa Barat sejak bulan Juli tahun 2022 . Menyelesaikan S1 Pendidikan Bahasa Inggris di STKIP Pasundan Cimahi Tahun 2008. Email: milameylani35@guru.smp.belajar.id, IG: milameylani5
Pewarta: Adhyatnika Geusan Ulun